È un persone di Congo, R.D.. Il suo scudo identifica tutti path ha portato ultimi tempo giorni. La sua superficie è di circa 3 km. Il 61% dei turisti ha detto che è una città affascinante.
Al scuole primarie a Bas-Congo gli insegnanti sono addestrati con enfasi sulla cognitiva umana e lo sviluppo psicologico e dei principi di sviluppo del curriculum e l'istruzione. Gli insegnanti guadagnano tipicamente o una laurea o master in infanzia.
Base sono insegnate in scuola primaria a Bas-Congo , e gli studenti spesso rimangono in una classe tutta la giornata scolastica, fatta eccezione per l'educazione fisica, biblioteca, musica e lezioni di arte.
La pietra angolare della scuola primaria a Bas-Congo è sempre stato lo sviluppo equilibrato della personalità dei bambini, creando situazioni che li aiuteranno nella conquista della conoscenza e lo sviluppo di attitudini e competenze adeguate, in modo da essere in grado per il loro futuro impegno di responsabilità e azioni nel nostro in continua evoluzione mondo.
L'insegnante può essere assistito a vari livelli da insegnanti specializzati in determinate aree tematiche, spesso musica o educazione fisica. La continuità con un unico insegnante e l'opportunità di costruire un rapporto stretto con la classe è una caratteristica notevole del sistema l'istruzione primaria a Bas-Congo.
La costruzione delle fondamenta di bambini è la cosa più importante nella vita e che privilegio l'istruzione primaria a Bas-Congo avrebbe dato il suo bambino ad avere un buon inizio.
In genere, il curriculum in scuole primarie a Bas-Congo pubblico è determinato dai singoli distretti. Il distretto seleziona guide curriculum e libri di testo che riflettono standard e criteri di formazione di uno stato per un dato livello di grado.
È un persone di Congo, R.D.. Il suo scudo identifica tutti path ha portato ultimi tempo giorni. La sua superficie è di circa 3 km. Il 61% dei turisti ha detto che è una città affascinante.
Ha un buon trasporto che beneficiano la crescita e l'espansione delle attività. Il 17% dei cittadini riconosce vivere molto felice a Matadi.
Il 25% delle persone che lavorano nel settore, direttamente o indirettamente auto. Un altro grande maggioranza dei cittadini di Mbanza-Ngungu sono disoccupati.
Conti Il settore dei servizi per il 12% di tutti i posti di lavoro creati a Tshela. Di questa percentuale, il 31% sono posti di lavoro diretti, il resto sono posti di lavoro indiretti.
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