Conti Il settore dei servizi per il 54% di tutti i posti di lavoro creati a San Pedro Piedra Gorda. Di questa percentuale, il 71% sono posti di lavoro diretti, il resto sono posti di lavoro indiretti.
L'istruzione primaria a Cuauhtemoc tende ancora a concentrarsi sulle competenze di base di apprendimento e di socializzazione accademici, avvicinare i bambini alla vasta gamma di conoscenze, abilità e la regolazione del comportamento di cui hanno bisogno per avere successo nella vita e, in particolare, nella scuola secondaria.
Al scuole primarie a Cuauhtemoc gli insegnanti sono addestrati con enfasi sulla cognitiva umana e lo sviluppo psicologico e dei principi di sviluppo del curriculum e l'istruzione. Gli insegnanti guadagnano tipicamente o una laurea o master in infanzia.
Scuola primaria a Cuauhtemoc sono stati istituiti per consentire ai bambini di ricevere una formazione manuale e istruzione elementare. Hanno fornito un curriculum ristretto con l'accento sulla lettura, scrittura e aritmetica come la lettura di un breve paragrafo in un giornale, scrivendo sotto dettatura, e risolvere le somme e le frazioni.
La trasformazione è evidente con una crescita costante nella diversità in scuole primarie a Cuauhtemoc , deve adattare l'approccio educativo degli insegnanti, cambiare le loro classi e programmi di studio che incorporano come l'istruzione cinese mandarino.
Al scuola primaria a Cuauhtemoc per ogni figlio che termina il suo / la sua partecipazione alla scuola elementare, un certificato lasciando o altri documenti richiesti dalle autorità preposte sono emessi.
Gli obiettivi generali di l'istruzione primaria a Cuauhtemoc è consentire al bambino di sviluppare come essere sociale attraverso la vita e cooperando con gli altri e così contribuire al bene della società e per preparare il bambino per un continuum di apprendimento.
Conti Il settore dei servizi per il 54% di tutti i posti di lavoro creati a San Pedro Piedra Gorda. Di questa percentuale, il 71% sono posti di lavoro diretti, il resto sono posti di lavoro indiretti.
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