Scuola media a Deqen Tibetan Autonomous

Yunnan
Cina

Scuola media a Deqen Tibetan Autonomous migliorare il rapporto con l'ambiente, facilitare la loro integrazione nella vita del quartiere, così come un verso l'esterno attraverso la partecipazione a programmi di educazione tra i propri centri di natura.

Tutti i componenti del scuole medie a Deqen Tibetan Autonomous dovrebbero promuovere e praticare una convivenza basata sul rispetto per gli altri. A tal fine, il dialogo e la mediazione viene utilizzato per facilitare il diritto di sviluppare ogni attività del centro e prevenire e risolvere i conflitti ambiente.

Educazione centrale a Deqen Tibetan Autonomous di solito si verifica nelle scuole e negli istituti di medie, avviene dopo l'istruzione primaria e può essere seguito da istruzione superiore o di formazione professionale.

Lo scopo della scuole medie a Deqen Tibetan Autonomous nei loro studenti è quello di consolidare le rilassarsi e studiare le abitudini e il lavoro, preparare per incorporazione in ulteriori studi e inserimento lavorativo, e insegnare loro a esercitare i loro diritti e doveri nella vita dei cittadini.

Scuola media a Deqen Tibetan Autonomous sono in prima linea di insegnamento-apprendimento, offrono una formazione musicale e atletico pionieristico, con servizi di livello e un gruppo di insegnanti che unisce gioventù ed esperienza.

Nel corso del educazione centrale a Deqen Tibetan Autonomous, gli studenti iniziano un nuovo tipo di tempo e un modo diverso di seguire le classi avranno diverse classi con diversi insegnanti nella stessa giornata.

Scuola a Deqen Tibetan Autonomous da parte di categorie

Categorie

Scuole medie

99 centri educativi

Scuole d'arte

33 centri educativi

Scuole per adulti

32 centri didattici

Autoscuole

69 centri educativi

Scuole materna

90 centri educativi

Accademie di danza

32 centri didattici

Corsi di lingua

27 centri educativi

Scuole primarie

91 scuole

Scuola infanzia

8 centri didattici

Scuole

26 centri educativi

Università

77 centri educativi