Avere 29451 vicini. A Garzón, il 28% sono donne e il tasso di disoccupazione è intorno al 44% della popolazione.
At scuole primarie a Huila un alunno è promosso da un grado immediato quello prossimo ogni anno, basato sulla sua / sua età o durante l'anno scolastico, se ci sono motivi particolari e con l'approvazione dell'ispettore della scuola, ma in nessun caso un grado superiore a quello consentito dalla età del bambino.
In genere, il curriculum in scuole primarie a Huila pubblico è determinato dai singoli distretti. Il distretto seleziona guide curriculum e libri di testo che riflettono standard e criteri di formazione di uno stato per un dato livello di grado.
Gli insegnanti a scuola primaria a Huila utilizzano una varietà di modi per insegnare, con un focus su come ottenere l'attenzione degli alunni. Follie è talvolta usato. Cartoni, per esempio, possono catturare idee in un'immagine.
La scuola primaria a Huila ha come obiettivo fondamentale di creare, stabilire e offrono opportunità a tutti i bambini, indipendentemente dall'età, dal sesso o paese di origine, per realizzare uno sviluppo cognitivo, emotivo e psicomotorio equilibrato.
L'istruzione primaria a Huila tende a concentrarsi su competenze di base di apprendimento e di socializzazione accademici, avvicinare i bambini alla vasta gamma di conoscenze, abilità e la regolazione del comportamento di cui hanno bisogno per avere successo nella vita - e, in particolare, nella scuola secondaria.
Nella maggior parte dei paesi, è obbligatoria per i bambini di ricevere l'istruzione primaria a Huila anche se è lecito per i genitori per fornire esso. Gli obiettivi principali della scuola primaria hanno realizzato l'alfabetizzazione e nozioni di calcolo fra tutti gli alunni, così come le fondazioni che stabiliscono in scienze, matematica, geografia, storia e altre scienze sociali.
Avere 29451 vicini. A Garzón, il 28% sono donne e il tasso di disoccupazione è intorno al 44% della popolazione.
La vegetazione è abbondante ma non abbastanza per avere livelli accettabili di contaminazione. Colombia ha il 31% di inquinamento.
Il 61% delle persone che lavorano nel settore, direttamente o indirettamente auto. Un altro grande maggioranza dei cittadini di Neiva sono disoccupati.
Conti Il settore dei servizi per il 93% di tutti i posti di lavoro creati a Pitalito. Di questa percentuale, il 59% sono posti di lavoro diretti, il resto sono posti di lavoro indiretti.
È un posizione di Colombia. Il suo bandiera ombrellone tutti storia ha portato ultimi tempo giorni. La sua superficie è di circa 24 km. Il 30% dei turisti ha detto che è una città affascinante.
Si tratta di una delle più importanti città del paese. Campoalegre è entro il 76% delle città interessate a Colombia. Ha 10 parchi all'interno della città.
CRA. 7 NO. 9-15 , Neiva
, Huila, Colombia
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CR. 8 NO. 6-61 , Neiva
, Huila, Colombia
La comunicazione tra la scuola e la città (Neiva) sono accettabili.
CR. 8 NO. 4-48 , Neiva
, Huila, Colombia
Qui di seguito potete vedere il panorama che gli utenti hanno fatto di questo centro educativo (Huila).
CALLE 10 NO. 7-13 , Neiva
, Huila, Colombia
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CL. 4 5-19 , Pitalito
, Huila, Colombia
12% degli utenti che visitano questo aceden centro educativo per il nostro sito web per lasciare la tua opinione.
CR. 5 NO. 11-20 , Neiva
, Huila, Colombia
Quando una persona arriva a questo centro didattico, spesso tornare molti dei loro parenti.
CR. 7 NO. 14-78 , Neiva
, Huila, Colombia
Neiva ha molti abitanti. Il numero di centri educativi in questa città è molti.
CL. 8 NO. 8-28 , Neiva
, Huila, Colombia
Questo centro educativo (Huila) è un riferimento. Porta la tua opinione per aiutare altri utenti.
CL. 6 NO. 12-36 , Neiva
, Huila, Colombia
Neiva ha molti collegi che i suoi abitanti possono scegliere.
CL. 19 5A-49 , Neiva
, Huila, Colombia
In questo centro educativo non abbiamo importante punto di riferimento.
Calle 7 Num 11 01 , Neiva
, Huila, Colombia
In questo scuola abbiamo ricevuto qualche commento circa le loro strutture.
CALLE 19 NO. 6-38/40 , Neiva
, Huila, Colombia
In questo centro educativo non abbiamo importante punto di riferimento.