Scuola infanzia a Kinter

Ciclo scuola infanzia a Kinter deve offrire al bambino una conoscenza considerato socialmente e culturalmente valido e necessario per lo sviluppo del bambino in tutti i suoi aspetti: contanti, intellettuale, motore, sociale, comunicativo, collegamento, tenendo conto del rispetto delle diverse identità famiglia e personale.

Curriculum Norme di scuole infanzia a Kinter integrare gli elementi che consentono ai bambini di usare la lingua in modo efficace come strumento di comunicazione e di continuare ad imparare.

Scuole infanzia a Kinter dare al vostro bambino tutto si merita, avrebbe preparato e la forma di ciò che lui o lei può affrontare nella vita. Kindergarten o scuola elementare dovrebbero essere considerati come genitori.

Nel passo scuola infanzia a Kinter identità, autonomia, espressione artistica e fisica con elementi che sono integrati nelle attività, esercizi e giochi sono incoraggiati.

Il momento migliore per eseguire la prima educazione a Kinter è nei primi sei anni di vita poiché sono caratterizzati da un elevato grado di plasticità neuronale, consentendo l'acquisizione di funzioni di base come il controllo posturale, deambulazione o linguaggio.

Tra le competenze che stimola prima educazione a Kinter trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.