Scuola infanzia a Dartmouth Woods

Tra le competenze che stimola prima educazione a Dartmouth Woods trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.

Una delle caratteristiche principali del programma di studi in scuole infanzia a Dartmouth Woods è la flessibilità, che facilita la sua contestualizzazione sia a livello regionale e locale, per rispondere efficacemente alle esigenze e interessi dei bambini provenienti da ogni angolo paese.

Gli obiettivi scuola infanzia a Dartmouth Woods ciclo è quello di sviluppare le capacità di espressione e di comunicazione attraverso vari linguaggi, verbali e non verbali: il movimento, la musica, la letteratura e l'espressione artistica, e per promuovere la formazione del corpo e motore.

Quando i programmi specifici di progettazione prima educazione a Dartmouth Woods per ogni bambino dovrebbe tener conto delle loro esigenze e delle circostanze in tutte le aree: biologico, psico-sociale, emotivo, la famiglia, la scuola, culturali o socio-economiche.

Uno della marcatura del programma di matematica standard è scuole infanzia a Dartmouth Woods che mira che la popolazione è in grado di utilizzare le abilità matematiche come il numero di senso e la forma, lo spazio e la misura.

Istruzione scuola infanzia a Dartmouth Woods sul riconoscimento delle caratteristiche di ogni gruppo di popolazione e fornisce le linee guida per un intervento appropriato in base al contesto, la lingua e la cultura degli studenti.