Nel passo scuola infanzia a Sandeler Möns identità, autonomia, espressione artistica e fisica con elementi che sono integrati nelle attività, esercizi e giochi sono incoraggiati.
In scuole infanzia a Sandeler Möns gioco e la socializzazione è privilegiato. All'interno livello obiettivi possono essere evidenziate per sviluppare capacità creative e la conoscenza in esperienze di apprendimento e promuovere il gioco.
Uno della marcatura del programma di matematica standard è scuole infanzia a Sandeler Möns che mira che la popolazione è in grado di utilizzare le abilità matematiche come il numero di senso e la forma, lo spazio e la misura.
Tra le competenze che stimola prima educazione a Sandeler Möns trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.
Il momento migliore per eseguire la prima educazione a Sandeler Möns è nei primi sei anni di vita poiché sono caratterizzati da un elevato grado di plasticità neuronale, consentendo l'acquisizione di funzioni di base come il controllo posturale, deambulazione o linguaggio.
Ciclo scuola infanzia a Sandeler Möns deve offrire al bambino una conoscenza considerato socialmente e culturalmente valido e necessario per lo sviluppo del bambino in tutti i suoi aspetti: contanti, intellettuale, motore, sociale, comunicativo, collegamento, tenendo conto del rispetto delle diverse identità famiglia e personale.
Strandstraße 47
26757 Borkum
Germany
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Schlossstr. 3-5
26553 Dornum
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Edo Edzards Str. 1
26427 Neuharlingersiel
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Kirchstraße 19
26553 Dornum
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Haneburgallee 8
26789 Leer
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Westend 10
26474 Spiekeroog
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Osterstraße 50
26506 Norden
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Hauptstraße 15
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Emsstr. 5
26757 Borkum
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Von-Jhering-Str. 33
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Am Hafen 17
26548 Norderney
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Theodor-Thomas-Straße 6
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Jann-Berghaus-Str. 1
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