Una delle caratteristiche principali del programma di studi in scuole infanzia a Ossig è la flessibilità, che facilita la sua contestualizzazione sia a livello regionale e locale, per rispondere efficacemente alle esigenze e interessi dei bambini provenienti da ogni angolo paese.
Quando i programmi specifici di progettazione prima educazione a Ossig per ogni bambino dovrebbe tener conto delle loro esigenze e delle circostanze in tutte le aree: biologico, psico-sociale, emotivo, la famiglia, la scuola, culturali o socio-economiche.
Fase scuola infanzia a Ossig è ora un livello di istruzione con le proprie caratteristiche, lezioni che preparano il bambino per tutta la vita, e non una scuola elementare di preparazione. Pertanto, in molte istituzioni decidono di chiamarlo come a Educazione partenza.
Curriculum Norme di scuole infanzia a Ossig integrare gli elementi che consentono ai bambini di usare la lingua in modo efficace come strumento di comunicazione e di continuare ad imparare.
prima educazione a Ossig è quello di migliorare i periodi sensibili nei bambini, questi periodi sono momenti opportuni in cui il bambino assimila apprendimento più determinato facilmente.
Ciclo scuola infanzia a Ossig deve offrire al bambino una conoscenza considerato socialmente e culturalmente valido e necessario per lo sviluppo del bambino in tutti i suoi aspetti: contanti, intellettuale, motore, sociale, comunicativo, collegamento, tenendo conto del rispetto delle diverse identità famiglia e personale.
Am Hafen 17
26548 Norderney
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Westend 10
26474 Spiekeroog
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Edo Edzards Str. 1
26427 Neuharlingersiel
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Hauptstraße 15
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Emsstr. 5
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Strandstraße 47
26757 Borkum
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Theodor-Thomas-Straße 6
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Kirchstraße 19
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Von-Jhering-Str. 15
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Von-Jhering-Str. 33
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Osterstraße 50
26506 Norden
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