Avere molti persone. A St. Mary's, il 69% sono donne e il tasso di disoccupazione è intorno al 51% della popolazione.
Tra le competenze che stimola prima educazione a St. Mary's trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.
Ciclo scuola infanzia a St. Mary's svolge un ruolo chiave nell'apprendimento e nello sviluppo di tutti i bambini. Come primo passo durante i suoi anni saranno pronti ad affrontare le sfide del futuro.
Ciclo scuola infanzia a St. Mary's deve offrire al bambino una conoscenza considerato socialmente e culturalmente valido e necessario per lo sviluppo del bambino in tutti i suoi aspetti: contanti, intellettuale, motore, sociale, comunicativo, collegamento, tenendo conto del rispetto delle diverse identità famiglia e personale.
I genitori ricevono informazioni per prima educazione a St. Mary's corrette sono quelle che svolgono meglio con i loro figli, ma ci sono varie scuole di primo ciclo che svolgono queste attività nelle loro classi.
Curriculum Norme di scuole infanzia a St. Mary's integrare gli elementi che consentono ai bambini di usare la lingua in modo efficace come strumento di comunicazione e di continuare ad imparare.
In scuole infanzia a St. Mary's gioco e la socializzazione è privilegiato. All'interno livello obiettivi possono essere evidenziate per sviluppare capacità creative e la conoscenza in esperienze di apprendimento e promuovere il gioco.
Avere molti persone. A St. Mary's, il 69% sono donne e il tasso di disoccupazione è intorno al 51% della popolazione.
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