Il pesante traffico di veicoli da Pompéu rende la contaminazione è alto. Il trasporto pubblico è insufficiente e il 46% della popolazione ottiene l'auto privata.
In scuole infanzia a Pompéu gioco e la socializzazione è privilegiato. All'interno livello obiettivi possono essere evidenziate per sviluppare capacità creative e la conoscenza in esperienze di apprendimento e promuovere il gioco.
Tra le competenze che stimola prima educazione a Pompéu trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.

Uno della marcatura del programma di matematica standard è scuole infanzia a Pompéu che mira che la popolazione è in grado di utilizzare le abilità matematiche come il numero di senso e la forma, lo spazio e la misura.
I contenuti, possibilità di scuola infanzia a Pompéu , sono ritenuti i criteri di ampiezza per quanto riguarda gli aspetti che compongono: azioni, le abitudini, regole di base, le procedure di base, le relazioni di base, concetti semplici.
Istruzione scuola infanzia a Pompéu sul riconoscimento delle caratteristiche di ogni gruppo di popolazione e fornisce le linee guida per un intervento appropriato in base al contesto, la lingua e la cultura degli studenti.
Il momento migliore per eseguire la prima educazione a Pompéu è nei primi sei anni di vita poiché sono caratterizzati da un elevato grado di plasticità neuronale, consentendo l'acquisizione di funzioni di base come il controllo posturale, deambulazione o linguaggio.
Il pesante traffico di veicoli da Pompéu rende la contaminazione è alto. Il trasporto pubblico è insufficiente e il 46% della popolazione ottiene l'auto privata.
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